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授課機(jī)構(gòu):蕪湖上元教育
地址:蕪湖市鏡湖區(qū)中山路步行街三泰國(guó)際大廈
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游戲設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班
課程簡(jiǎn)介
2013年度《中國(guó)游戲產(chǎn)業(yè)報(bào)告(摘要版)》報(bào)告顯示,"未來(lái)十年,我國(guó)的游戲動(dòng)漫及周邊等產(chǎn)業(yè)鏈行業(yè)人才需求在 100萬(wàn)以上"。在勞動(dòng)和社會(huì)部公布的10種新職業(yè)中, 游戲美術(shù)設(shè)計(jì)師、游戲動(dòng)作動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師名列其中。預(yù)計(jì)未來(lái)3到5年,中國(guó)游戲高端游戲人才缺口將高達(dá)百萬(wàn)多人。在游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展異常迅猛的今天,短缺的本土游戲人才成了游戲企業(yè)的爭(zhēng)搶的對(duì)象。游戲制作公司、公司的大量涌現(xiàn),使得游戲人才的需求量一升再升。
游戲世界的稀有品種 企業(yè)瘋狂爭(zhēng)搶的人才
一個(gè)游戲中可能存在的人物、怪物、動(dòng)物等數(shù)千種角色,每一個(gè)角色都需要成套的動(dòng)作設(shè)計(jì)。所以,游戲動(dòng)畫(huà)師一直是游戲公司常年招聘但招不到人的崗位,甚至經(jīng)常出現(xiàn)互相"挖人"的現(xiàn)象。
游戲特效培訓(xùn)
游戲特效中主要掌握游戲特效設(shè)計(jì)思路、制作流程和技巧。三維制作軟件,包括Flash特效課程、特效貼圖制作、三維特效制作、2D游戲中游戲特效及Unity3D特效引擎等內(nèi)容,使學(xué)員掌握次世代游戲、網(wǎng)游、頁(yè)游、手機(jī)游戲等各平臺(tái)游戲特效制作思路與技法。并在實(shí)踐中提高,全面接觸游戲特效項(xiàng)目制作流程,行業(yè)規(guī)范,制作標(biāo)準(zhǔn),掌握各種游戲特效的制作思路和技巧。
課程安排
第 一階段:游戲策劃
☆ 學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲立項(xiàng)、游戲文檔策劃、商業(yè)文檔策劃、游戲系統(tǒng)設(shè)計(jì)、游戲劇情設(shè)計(jì)、游戲關(guān)卡設(shè)計(jì)。
☆ 就職方向:游戲主策劃、游戲系統(tǒng)策劃、游戲數(shù)值策劃、游戲關(guān)卡策劃、游戲劇情策劃、游戲腳本策劃。
第二階段:游戲美術(shù)設(shè)計(jì)
☆ 學(xué)習(xí)內(nèi)容:原畫(huà)設(shè)定、場(chǎng)景模型制作、角色模型制作、游戲特效設(shè)計(jì)、角色動(dòng)作設(shè)計(jì)、操作界面設(shè)計(jì)。
☆ 就職方向:游戲原畫(huà)設(shè)計(jì)師、游戲場(chǎng)景設(shè)計(jì)師、游戲角色設(shè)計(jì)師、游戲動(dòng)作設(shè)計(jì)師、游戲特效設(shè)計(jì)師、游戲UI設(shè)計(jì)師。
第三階段:游戲程序開(kāi)發(fā)
☆ 學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲技術(shù)文檔設(shè)計(jì)、游戲客戶端開(kāi)發(fā)、游戲引擎開(kāi)發(fā)與調(diào)試、游戲代碼測(cè)試。
☆ 就職方向:游戲服務(wù)端開(kāi)發(fā)工程師、游戲客戶端開(kāi)發(fā)工程師、游戲引擎開(kāi)發(fā)工程師、游戲測(cè)試工程師。
上元教育,2005 年在蘇州起步,十五年的時(shí)間發(fā)展出上元會(huì)計(jì)、上元設(shè)計(jì)、上元資格、上元學(xué)歷、上元建工、上元IT、上元考研、上元外語(yǔ)八大品牌,目前擁有近80家校區(qū),橫跨中國(guó)經(jīng)濟(jì)活躍的江蘇、安徽、上海,浙江四地。
上元教育堅(jiān)守“我心向?qū)W員”承諾,在課程設(shè)計(jì),教學(xué)服務(wù),規(guī)范管理上均以學(xué)員的滿意度為衡量標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。重視學(xué)員的職業(yè)發(fā)展,緊跟行業(yè)步伐,與時(shí)俱進(jìn)地進(jìn)行課程更新。以“優(yōu)秀的師資,優(yōu)良的管理體系,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)雅的班級(jí)文化”的五優(yōu)服務(wù),從而保證學(xué)員無(wú)憂。
發(fā)展歷程
2005年-2009年:初創(chuàng)期
這時(shí)期的上元,蟄伏沉淀,積累著騰飛的勢(shì)能,從模式的創(chuàng)新,到服務(wù)體系的打造,上元進(jìn)行著一系列的創(chuàng)新和探索。
2009年-2013年:戰(zhàn)略擴(kuò)張期
這五年,從無(wú)錫開(kāi)始,上元開(kāi)始了快速擴(kuò)張的腳步,5年的時(shí)間,新開(kāi)幾十家校區(qū),遍布蘇浙滬皖。
2014年-2016年:戰(zhàn)略調(diào)整期
經(jīng)過(guò)5年的高速發(fā)展,上元開(kāi)始著力加強(qiáng)內(nèi)部管理,制度流程建設(shè),為未來(lái)發(fā)展積蓄能量。
2017年-至今:戰(zhàn)略騰飛期
2017年,在新的戰(zhàn)略目標(biāo)的指引下,上元開(kāi)始新的征程。
教學(xué)品牌
學(xué)校名稱(chēng):蕪湖上元教育
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