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杭州留學(xué)日語(yǔ)培訓(xùn)班

授課機(jī)構(gòu):杭州令和日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

地址:杭州市下城區(qū)環(huán)城北路208號(hào)

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留學(xué)日語(yǔ)培訓(xùn)班


日本留學(xué)簽證申請(qǐng)

一般申請(qǐng)留學(xué)簽證都最少提前半年準(zhǔn)備材料,申請(qǐng)日本留學(xué)簽證日語(yǔ)水平必須要達(dá)到N5的水平,如果是應(yīng)屆生,東京地區(qū)的話提交一個(gè)200個(gè)學(xué)時(shí)證明也可以。
N5的水平可以說(shuō)是去日本留學(xué)最 低的水平了,一般達(dá)到N5水平就會(huì)需要200個(gè)學(xué)時(shí),所以如果實(shí)在趕不上考試,有學(xué)時(shí)證明也是可以申請(qǐng)的,不過(guò)能考下N5的證書或者是J-TEST的F級(jí)的證書。這樣簽證更加有保障,如果你現(xiàn)在還是日語(yǔ)零基礎(chǔ),那么就必須要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)日語(yǔ)。


日本讀語(yǔ)言學(xué)校日語(yǔ)水平要求

去日本讀語(yǔ)言學(xué)校,日語(yǔ)水平最少達(dá)到N5水平。
大部分赴日留學(xué)的學(xué)生選擇先去日本讀語(yǔ)言學(xué)校,在日本學(xué)習(xí)一段時(shí)間的日語(yǔ),然后再去參加日本的考試或者申請(qǐng)日本的大學(xué)進(jìn)修,雖然,日語(yǔ)水平只要達(dá)到N5的水平就可以去讀語(yǔ)言學(xué)校,但是在決定去日本之后還是多多學(xué)習(xí)日語(yǔ)會(huì)好一點(diǎn)。
語(yǔ)言學(xué)校入學(xué)第 一天會(huì)有一個(gè)分班考試,會(huì)根據(jù)你當(dāng)下學(xué)的日語(yǔ)基礎(chǔ)分級(jí)教學(xué),也就是說(shuō)你在國(guó) 內(nèi)是初級(jí)水平就會(huì)分到初級(jí)班,你在國(guó) 內(nèi)學(xué)到中級(jí)水平,就會(huì)分到中級(jí)班。還有一些同學(xué)因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促可能剛剛學(xué)過(guò)200個(gè)學(xué)時(shí),也不要擔(dān)心,在日本也可以從頭學(xué)起,也會(huì)有專門的生活老師照顧你,不過(guò)為了我們初到日本更快的融入,在國(guó) 內(nèi)還是多多學(xué)習(xí)日語(yǔ)。況且我們?nèi)ト毡咀罱K的目標(biāo)是升學(xué),而不是去日本這么簡(jiǎn)單。早點(diǎn)取得日語(yǔ)成績(jī)也可以更快的申請(qǐng)到自己理想的院校。


申請(qǐng)本科最少N2水平

在日本,只要有N2水平就可以申請(qǐng)到本科,而且絕 對(duì)是認(rèn)證的大學(xué),日本沒(méi)有野雞大學(xué)。但是如果想要申請(qǐng)名校或者好的文科專業(yè),那就要努力學(xué)到N1才更有把握哦。


申請(qǐng)日本國(guó)公立大學(xué)研究生日語(yǔ)水平要求

申請(qǐng)國(guó)公立大學(xué)的研究生的話,日語(yǔ)需要達(dá)到N1水平。
不同的學(xué)校對(duì)于日語(yǔ)水平的分?jǐn)?shù)要求不同,有的學(xué)校要求N1分?jǐn)?shù)必須在140分以上,有的學(xué)校對(duì)于分?jǐn)?shù)則沒(méi)有要求,所以,我們?cè)趯W(xué)日語(yǔ)的時(shí)候,盡量學(xué)扎實(shí)些,爭(zhēng)取考個(gè)好的分?jǐn)?shù)。不過(guò)日本教育更注重學(xué)生的綜合素質(zhì),像一些理工科,藝術(shù)類N2也可以,像理工科甚至是醫(yī)學(xué)類,更注重英語(yǔ)成績(jī),在英語(yǔ)成績(jī)好的情況下,日語(yǔ)N2也不是完全不可以。之前也有東京大學(xué)錄取了一個(gè)日語(yǔ)N2的醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)的研究生。但是雖然也有不光看日語(yǔ)一項(xiàng)成績(jī)的成功特例,但是日語(yǔ)越好肯定合格可能性越大。

杭州令和日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

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機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

令和日語(yǔ)是寧波令和教育信息咨詢有限公司旗下品牌。
基于中 國(guó)人日語(yǔ)學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣,融合先進(jìn)多媒體日語(yǔ)教學(xué)產(chǎn)品,配合高端的全外教教學(xué)以及融入日本文化的真實(shí)語(yǔ)言環(huán)境,并獨(dú)創(chuàng)多維高效日語(yǔ)教學(xué)模式。
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令和日語(yǔ),將日語(yǔ)學(xué)習(xí)者所必須的、同時(shí)也是最重要的“聽、說(shuō)、讀、寫、打字、應(yīng)試”這六方面的能力分成六大模塊,進(jìn)行全方位、無(wú)死角的教學(xué)和強(qiáng)化,使學(xué)習(xí)者的日語(yǔ)能力得到全方面而立體的發(fā)展。
教育理念
包容不同宗教、信仰、人種、國(guó)籍、性別的差異,藉由學(xué)習(xí)日語(yǔ)促進(jìn)對(duì)不同文化和自身文化的了解。并且讓聚集在這里的每一個(gè)人能夠充實(shí)自我、自我成長(zhǎng)并為社會(huì)貢獻(xiàn)。
教職介紹
所有的教職員皆滿足以下條件,并具備日本語(yǔ)教育的專業(yè)知識(shí)。
日本語(yǔ)教育能力檢定合格者。
日本語(yǔ)教師養(yǎng)成講座(420小時(shí))修畢者。
于大學(xué)或研究所專修日本語(yǔ)教育,或是副修課程修畢者。
由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師到年輕熱情的教師等涵蓋各年代的教職員提供細(xì)心安排的專業(yè)課程。
也會(huì)彼此共享教學(xué)上的各種課題,并定期舉辦改善教學(xué)問(wèn)題的讀書會(huì)。

  • 學(xué)校名稱:杭州令和日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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