重慶心理學(xué)專業(yè)考研輔導(dǎo)課程

心理學(xué)輔導(dǎo)科目（6本）：心理學(xué)導(dǎo)論、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、實驗心理學(xué)、心理統(tǒng)計、心理測量
心理學(xué)導(dǎo)論：包含普通心理學(xué)和社會心理學(xué)，主要內(nèi)容包含意識和注意、感覺、知覺、記憶、思維、言語、情緒和情感、需要、動機與意志、能力和人格、社會認知、社會關(guān)系、社會影響、應(yīng)用
發(fā)展心理學(xué)：發(fā)展心理學(xué)概述、嬰兒心理發(fā)展、幼兒心理發(fā)展、童年期及青少年心理發(fā)展、成年期心理發(fā)展
教育心理學(xué)：學(xué)習(xí)與心理發(fā)展、學(xué)習(xí)的主要理論、學(xué)習(xí)動機、知識的學(xué)習(xí)
實驗心理學(xué)：實驗概述、變量與設(shè)計、反映時法、心理物理學(xué)方法、主要的心理學(xué)實驗（聽覺實驗、視覺實驗、知覺實驗、學(xué)習(xí)實驗、記憶實驗、情緒實驗、注意實驗）
心理統(tǒng)計：統(tǒng)計圖表、集中量數(shù)、差異量數(shù)、相對量數(shù)、相關(guān)量數(shù)、推斷統(tǒng)計的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、參數(shù)估計、假設(shè)檢驗、方差分析、一元線性回歸分析、卡方實驗、非參數(shù)檢驗、多元統(tǒng)計分析初步
心理測量：心理測量的誤差、經(jīng)典測量理論與模型、測量的信度和效度、常用心理測驗（人格測驗、興趣測驗等）

學(xué)科思維搭建-獨創(chuàng)經(jīng)典實驗帶入法（年前9月-12月）
輔導(dǎo)關(guān)鍵詞：學(xué)科分析、經(jīng)典趣味實驗、心理學(xué)家教程（贈書）
1.分科目介紹學(xué)科特點及復(fù)習(xí)思路
2.分科目講解30+經(jīng)典實驗及相關(guān)核心知識，每個實驗研究設(shè)置四個固定模塊，即實驗研究介紹、由實驗引發(fā)問題思考、相關(guān)知識鏈接、牛刀小試講練結(jié)合。每個實驗研究做到有趣味、有思考、有知識、有練習(xí)。
例如：一個腦還是兩個腦、情緒是怎么產(chǎn)生的、人的本性是天生的嗎
3.附贈學(xué)生《心理學(xué)家生平軼事》全面梳理考研中涉及的主要心理學(xué)家，以索引方式介紹相關(guān)理論及生平事跡
基礎(chǔ)知識精講-地毯式搭建知識體系（3月-6月）
輔導(dǎo)關(guān)鍵詞：互動式教學(xué)、講練結(jié)合、概念背誦口袋書（贈書）
1.互動式教學(xué),知識精講教程中有給學(xué)生留有空白的五顆星級，課堂中老師會結(jié)合考情講明每一知識點的星級重要程度，一方面更直觀呈現(xiàn)知識的重要程度，一方面提高學(xué)生的課堂參與感，
2.講練結(jié)合：每章節(jié)后結(jié)合大量練習(xí)題，以講練結(jié)合方式加深學(xué)生知識理解
3.附贈概念背誦口袋書，將考試中高頻名解提前整理，方便記憶。
背誦技巧剖析-梳理學(xué)科具體章節(jié)框架（7月-8月）
輔導(dǎo)關(guān)鍵詞：填空背誦手冊、思維導(dǎo)圖梳理
1.巧用填空背誦教程，組織學(xué)生自主將重點知識補充，增強主動性，幫助學(xué)生強化記憶，并明確重點
2.思維導(dǎo)圖形式梳理各章節(jié)及科目邏輯，促進知識模塊化記憶
歷年真 題演練-分章節(jié)詳解演練（9月-11月）
輔導(dǎo)關(guān)鍵詞：真 題講練、題型分析
1.真 題打散按知識章節(jié)劃分，同一考點的題目放在一起，同學(xué)們更了然每一知識點的不同出題形式；
2.心理學(xué)學(xué)碩專業(yè)設(shè)置近三年真 題詳解，帶領(lǐng)同學(xué)成套梳理近三年真 題，培養(yǎng)套題思維
考前點睛-模擬演練（12月）
輔導(dǎo)模塊：知識串講、全真�？�
考前通過實戰(zhàn)�？�，串講心理知識體系，幫助學(xué)員查缺補漏；調(diào)整備考狀態(tài)；提升考試經(jīng)驗
實統(tǒng)測特訓(xùn)課(協(xié)議學(xué)員專屬）：9月-11月，直播講解實驗、統(tǒng)計、測量三科中重難點串講，能力拔高
心理學(xué)與生活：1月-3月，入門網(wǎng)課設(shè)置，使學(xué)習(xí)過程有簡入難，逐步過渡，幫助年前課程結(jié)束后空擋期補充心理學(xué)知識。